Com Viver: Valorização do convívio equânime no ambiente escolar
Palavras-chave:
Escola, Pedagogia, Educação inclusiva , Convivência , Práticas escolares, Vivências pedagogicasSinopse
Bem-vindo a esta jornada da convivência! Acreditamos na escola como pilar fundamental para a inclusão e equidade, onde o convívio social é a chave para um futuro mais justo. Este não é apenas um livro sobre educação, mas sobre um universo onde cada interação molda o ser humano, indo muito além do ensino tradicional. Mergulharemos na relevância do convívio e como as dinâmicas de grupo impulsionam o desenvolvimento emocional, social e cognitivo de cada criança, provando que um ambiente que fomenta o respeito é um ambiente que verdadeiramente educa.
Seguiremos refletindo sobre equidade e inclusão, questionando como garantir o espaço de cada estudante, independentemente de suas habilidades. Essa reflexão nos levará a uma análise crucial da prática pedagógica diária. Não fugiremos dos desafios da inclusão, como as "montanhas" de barreiras atitudinais que, embora invisíveis, afetam profundamente a vida de estudantes com deficiência. Ao explorarmos essas dificuldades, você se sentirá mais preparado para agir.
Mas, felizmente, há espaço para soluções e práticas. Apresentaremos metodologias inclusivas e cooperativas, exemplos inspiradores e práticas pedagógicas que mostram que a inclusão é um projeto coletivo da comunidade escolar. Para enriquecer nossa conversa, compartilharei minhas vivências pedagógicas e histórias de vida — como professora concursada da prefeitura do Rio de Janeiro desde 2013 e de Niterói desde 2021, além de memórias afetivas da minha própria vida escolar. Isso nos permitirá conectar teoria e prática.
Reforçaremos a importância do convívio social como alicerce essencial para a própria aprendizagem. Espero que você encontre aqui um tesouro de insights que o encoraje a pensar além e a se tornar um agente de mudança. Estou animada para compartilhar esta experiência com você. Vamos juntos transformar o espaço escolar em um local onde todos se sintam incluídos, respeitados e valorizados.